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比如,建成5·12汶川特大地震纪念馆并运行地震遗址文物保护与建筑抗震研究实验室,实施北川老县城地震遗址本体建筑监测预警项目;四川博物院承担的《馆藏文物在“5·12”汶川地震中受损原因分析及通用防震技术研究》项目,全面建立“5·12”汶川特大地震受损文物档案,对文物受损原因进行系统分析,并提出解决方案等。

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在职业技能训练教室,记者见到了正在认真学习足浴与按摩技能的同学们。视力障碍残疾人覃官康和宁忠裕就是从这里走出的优秀毕业生。如今,覃官康在南宁市开办了盲人按摩中心,还扩大经营开办了盲人按摩院,为12名盲人按摩师提供了就业岗位。宁忠裕也在玉林市与朋友合伙开办了按摩店,并于今年独立开办了盲人按摩店,为8名盲人按摩师创造了就业机会。

“我们坚持‘为残障孩子的幸福人生奠基’的办学宗旨,以‘培幸福教师、育幸福学生、助幸福家庭’为办学理念,努力为各类残疾学生提供最优质的教育和康复服务。”梁金泉表示,近年来,学校通过开展“医教结合”“阳光体育康复活动”“家校社会融合活动”等,最大限度地补偿缺陷、发展潜能,帮助学生克服身心障碍,融入主流社会。